Σχολικές Δράσεις

Σχεδιασμός και Υλοποίηση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων

Σχεδιασμός και Υλοποίηση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και  Πολιτιστικών Θεμάτων) για το σχολικό έτος 2025-2026

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφορία, τη βιώσιμη ανάπτυξη και το περιβάλλον, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, σχεδιάζονται, οργανώνονται και υλοποιούνται από εκπαιδευτικούς και μαθητές/ μαθήτριες των σχολικών μονάδων της χώρας Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών  Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥ
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΤΕΧΝΗ
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ: ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ Ε΄ ΚΑΙ ΣΤ΄ ΤΑΞΕΩΝ
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΕΥΔΟΚΙΑ ΔΑΓΚΛΗ ΠΕ05
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: ΝΙΚΟΛΙΑ ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΠΕ06 ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΠΕ70
ΓΛΩΣΣΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

Συνεργατική και διαθεματική εργασία που υλοποίησαν οι μαθήτριες και οι μαθητές των τάξεων Ε’ και ΣΤ’ του σχολείου μας, στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων: «Ανάδειξη της Τοπικής και Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς», των μαθημάτων των Γαλλικών, των Αγγλικών, της Ιστορίας, των δράσεων του ενεργού πολίτη και της βιώσιμης ανάπτυξης.

Περιλαμβάνει τη μελέτη σπουδαίων έργων τέχνης, εμπνευσμένα από γεγονότα-ορόσημα της Νεοελληνικής ιστορίας, της περιόδου 1821 – 1830.

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών  Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΑΣΤΟΥΝΗΣ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: “Μαζί για την κλιματική αλλαγή”

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΧΡΕΠΠΑ ΣΟΦΙΑ ΠΕ60
Επιλογή θέματος: Αφορμή ήταν η συμμετοχή μας στο Climate Action Project του TAG (Take Action Global), ένα ελεύθερο project 6 εβδομάδων από 30/9-7/11 που επέτρεπε σε δασκάλους και μαθητές ηλικίας 3-21 από όλο τον κόσμο να συνεργαστούν σε περιβαλλοντικά θέματα. Οι μαθητές εξερεύνησαν τις αιτίες και συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και ανέπτυξαν λύσεις αναλαμβάνοντας δράση.

Σύνδεσμος της παρουσίασης:

https://gamma.app/docs/2024-2025-2024-2025-z7w98nc15ng4bg5

 

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών  Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΛΥΜΠΙΑΣ

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ: ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΗΣ Ε’ ΤΑΞΗΣ
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΕΥΔΟΚΙΑ ΔΑΓΚΛΗ ΠΕ05
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΠΕ70
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΠΕ06
ΓΛΩΣΣΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

Εργασία με θέμα τους 17 στόχους του ΟΗΕ και τον ενεργό πολίτη. Υλοποιήθηκε συνεργατικά και διαθεματικά από τις μαθήτριες και τους μαθητές της Ε τάξης. Στο εργαστήριο δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ», στο μάθημα των γαλλικών, των αγγλικών, της γλώσσας, της γεωγραφίας, της ιστορίας, των φυσικών, των δράσεων του ενεργού πολίτη και της βιώσιμης ανάπτυξης.

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών  Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥ.

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: “Colorful Tales” eTwinning.
Υπεύθυνη Προγράμματος: Παναγοπούλου Ελένη
Το eTwinning έργο «Colorful Tales» είναι ένα πρόγραμμα δημιουργικής γραφής ιστοριών από τα παιδιά, που γιορτάζει την διαφορετικότητα και ενισχύει την φαντασία. Κάθε ιστορία  αντιστοιχεί σε ένα χρώμα του ουράνιου τόξου  και ενισχύεται από ποικίλες δραστηριότητες,  που στηρίζονται σε αυτό το χρώμα, για να βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν περίπλοκες έννοιες με διασκεδαστικό τρόπο.

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025 : ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΣΤΡΟΥ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: «ΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΤΑΩ»
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΤΣΙΓΙΑΝΝΗ ΠΕ60
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΜΕΜΟΥ


Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας
Σε μια ψηφιακή εποχή είναι ανάγκη να αναδειχθεί η αξία του βιβλίου και να καλλιεργηθεί στα παιδιά η φιλαναγνωσία.

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΑΤΟΥΛΑ – ΜΑΓΟΥΛΑΣ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: «Σώζω το δάσος, σώζω τη ζωή»


ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Κανελλοπούλου Μαρίνα, ΠΕ70

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: Σμυρνή Ελένη, ΠΕ70 – Κώσκωρη Αγγελική,ΠΕ06

Το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο «Σώζω το δάσος, σώζω τη ζωή» υλοποιήθηκε από τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καρατούλα- Μαγούλας , με σκοπό την ευαισθητοποίηση γύρω από την προστασία των δασών και τη σημασία τους για τη ζωή στον πλανήτη. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές και οι μαθήτριες συνεργάστηκαν δημιουργικά και μέσα από τις δράσεις τους, ανέδειξαν το μήνυμα πως η προστασία της φύσης είναι υπόθεση όλων μας και πως κάθε μικρή πράξη μπορεί να κάνει τη διαφορά.

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΑΓΑΝΟΥ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: «Σέβομαι και φροντίζω τον εαυτό μου. Συνυπάρχω ισότιμα, προσφέρω στους “Άλλους”»

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Κιλιάφη Μαρία ΠΕ11, Ms & MEd

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: Κωνσταντόπουλος Αλέξιος, ΠΕ71, Ms & MEd, Διευθυντής του Δ/Σ Τραγανού,

Καραβέλα Αναστασία ΠΕ70

Παρουσίαση των δράσεων του Προγράμματος: «Σέβομαι και φροντίζω τον εαυτό μου. Συνυπάρχω ισότιμα, προσφέρω στους “Άλλους”»

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025: 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: «ΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΞΕΚΙΝΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΝΑ ΓΥΡΙΣΩ»

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΜΠΕΛΕΧΡΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΠΕ60

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: ΚΕΡΜΕΛΗ ΣΟΦΙΑ ΠΕ60
 

Το ολοήμερο τμήμα του 3ου Νηπιαγωγείου Αμαλιάδας υλοποίησε πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας από τον μήνα Οκτώβριο έως τον Μάρτιο με τις εξής δράσεις:

Ανάγνωση παραμυθιών με δραστηριότητες εικαστικών, δραματοποίησης και κατασκευών.

Παράγωγα προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2024-2025- ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: “Ο Κανόνας των Εσωρούχων»

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Μισιρλή Φωτεινή (ΠΕ71)

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: Ξένου Αντιγόνη (ΔΕ-01)
 

Σκοπός του Προγράμματος: Οι μαθητές να ενημερωθούν και να κατανοήσουν με απλότητα και σαφήνεια τον «Κανόνα των Εσωρούχων»