ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: “ΠΡΟΣΕΧΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ” ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΚΑΡΑΦΛΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΕ60ΕΑΕ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΠΕ21 ΙΩΑΝΝΑ ΧΡΟΝΗ ΕΒΠ ΠΡΟΣΕΧΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: «ΠΕΡΠΑΤΩ, ΠΕΡΠΑΤΩ ΕΙΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΚΑΤΣΙΓΙΑΝΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΕ60, ΚΑΓΙΑΝΝΑ ΕΥΘΥΜΙΑ ΠΕ60 Ενδεικτικές δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «ΠΕΡΠΑΤΩ, ΠΕΡΠΑΤΩ ΕΙΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ», μπορείτε να δείτε στο συνημμένο αρχείο. ΠΕΡΠΑΤΩ, ΠΕΡΠΑΤΩ ΕΙΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: «ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ» ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: ΑΛΙΚΗ ΚΟΛΟΒΟΥ (ΕΒΠ), ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΑΛΑΝΤΖΗ (ΠΕ70 ΕΑΕ), ΒΑΛΑΡΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ (ΠΕ25), ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΤΖΟΥΛΙΕΤΑ (ΠΕ71), ΣΟΦΙΑ ΝΙΚΟΛΟΥΤΣΟΥ (ΠΕ29), ΝΙΚΟΛΙΑ ΣΑΡΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ(ΕΒΠ) ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: «ΠΕΡΠΑΤΩΝΤΑΣ ΣΤΙΣ ΟΧΘΕΣ ΤΟΥ ΑΛΦΕΙΟΥ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: Αντωνοπούλου Κωνσταντίνα, Τσαρέ Φωτεινή Οι μαθητές της Γ’ τάξης του 6ου Δημοτικού σχολείου Πύργου, μαζί με τις δασκάλες τους Αντωνοπούλου Κωνσταντίνα (Γ1) και Τσαρέ Φωτεινή (Γ2) συμμετείχαν στο Δίκτυο ?Ποταμός Αλφειός, διαδρομή στον χώρο και τον χρόνο?. Οι μαθητές της τάξης εργάστηκαν ομαδικά και συγκέντρωσαν πληροφορίες για τον Αλφειό από το διαδίκτυο (ονομασία του ποταμού, χλωρίδα, πανίδα, γεφύρια, δραστηριότητες στο ποτάμι, μυθολογία). Με το υλικό που συγκεντρώθηκε τα παιδιά έφτιαξαν κολάζ και μικρά βιβλία με τις σχετικές πληροφορίες. Οι μαθητές στη συνέχεια ξαναθυμήθηκαν τον γνωστό τους από το μάθημα της ιστορίας άθλο ?Ο Ηρακλής και οι στάβλοι του Αυγεία? και ζωγράφισαν τον μύθο σε μορφή κόμικ. Ακόμη,… Διαβάστε περισσότερα

Καινοτόμο πρόγραμμα “Ταξίδι στη βιβλιοχώρα” σε συνεργασία με τη δημόσια ιστορική βιβλιοθήκη Ανδρίτσαινας ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΤΣΙΟΝΤΖΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ Στο πλαίσιο της προώθησης της αγάπης των παιδιών για το βιβλίο (φιλαναγνωσία), συμμετείχαμε στο καινοτόμο πρόγραμμα “Ταξίδι στη βιβλιοχώρα” που συνεργαστήκαμε με τη Δημόσια ιστορική βιβλιοθήκη Ανδρίτσαινας, το Πανεπιστήμιο Πατρών και δύο νηπιαγωγεία της περιοχής το νηπιαγωγείο Καλλικώμου και το νηπιαγωγείο Κρεστένων. Μέσω αυτού του προγράμματος κάθε νηπιαγωγείο έπαιρνε 5 βιβλία επί τρεις βδομάδες και κάθε βδομάδα τα ίδια βιβλία δινόταν κυκλικά ανά νηπιαγωγείο. Πάνω στο κάθε βιβλίο τα παιδιά έκαναν διάφορες εργασίες… Μετά το πέρας της μελέτης των προτεινόμενων βιβλίων από τη βιβλιοθήκη , και ενώ δουλεύαμε τους πλανήτες και εμείς και τα υπόλοιπα νηπιαγωγεία εκείνη… Διαβάστε περισσότερα