Δημοσιότητα Εξειδικευμένη Δημοσιότητα Εξατομικευμένη Δημοσιότητα Ε.Δ.Ε.Α.Υ. Δημοσιότητα ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΕΚΟ
Συνέχεια ανάγνωσηςΕπιμορφωτικές Εκδηλώσεις 2015-16 για την Ευρωπαϊκή δράση eTwinning, η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης
Επιμορφωτικές Εκδηλώσεις 2015-16 για την Ευρωπαϊκή δράση eTwinning, η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης
Συνέχεια ανάγνωσηςΤοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Τοποθέτηση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Συνέχεια ανάγνωσηςΝέο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μια μέρα στο Αρχείο”
Νέο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μια μέρα στο Αρχείο” Στα Αρχεία του Ν. Ευβοίας αυτό το διάστημα υλοποιείται το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα βιωματικού χαρακτήρα: «Μια μέρα στο Αρχείο»
Συνέχεια ανάγνωσηςΠεριοδική Έκθεση του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών: “Παρατηρώντας το κλίμα από το παράθυρό μας”
Περιοδική Έκθεση του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών: “Παρατηρώντας το κλίμα από το παράθυρό μας”
Συνέχεια ανάγνωσηςΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ
ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ
Συνέχεια ανάγνωσης2ο Διεθνές Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Πελοποννήσου
2ο Διεθνές Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Πελοποννήσου με ντοκιμαντέρ εκπαιδευτικού χαρακτήρα, που προτείνονται για μαθητές των τριών (3) τελευταίων τάξεων του Δημοτικού 2ο Διεθνές Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Πελοποννήσου Πρόγραμμα Φεστιβάλ
Συνέχεια ανάγνωσηςΣεμινάριο: Πνευματική Ιδιοκτησία και Συγγενικά Δικαιώματα
«Σεμινάριο: Πνευματική Ιδιοκτησία και Συγγενικά Δικαιώματα» Διοργανώνει η Δ/νση Π.Ε. Ηλείας σε συνεργασία με τον Οργανισμό Πνευματικής Ιδιοκτησίας (ΟΠΙ) Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2016 και ώρα 17.00-21.00, στο 6ο Δ.Σ. ΠΥΡΓΟΥ Σεμινάριο: Πνευματική Ιδιοκτησία και Συγγενικά Δικαιώματα Πρόγραμμα Σεμιναρίου
Συνέχεια ανάγνωσηςΕργαστήριο για εκπαιδευτικούς: Στο σχολείο με τα comics
Εργαστήριο για εκπαιδευτικούς: Στο σχολείο με τα comics
Συνέχεια ανάγνωσηςΑνακοινοποίηση στο ορθό ? Τοποθέτηση Αναπληρωτών Ειδικοτήτων
Ανακοινοποίηση στο ορθό ? Τοποθέτηση Αναπληρωτών Ειδικοτήτων
Συνέχεια ανάγνωσης